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2021 임상심리사 2급 이론서

저자 | 김형준 출판사 | 나눔씨패스
ISBN : 9791159541124   |  발행일 : 2020-12-10  |  720
  • 정가 37,000원
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교원임용


도서소개

* 임상심리사 2급 필기/실기기출문제 내용 반영
* 최신 임상심리사 2급 필기/실기 출제기준 반영
* 정신질환 진단 및 통계 편람(DSM-5) 개정 반영
* [기출문제 확인학습], [실력 다지기] 등 높은 가독성
* 동영상 학습 가능: 나눔씨패스 홈페이지_유료 수강
* 동영상 강의 www.seepass.co.kr


2021년 임상심리사 2급 국가자격을 준비하는 많은 수험생들의 최종합격을 기원합니다.


[임상심리사의 역할]
인간의 심리적 건강 및 효과적인 적응을 다루어 궁극적으로는 심신의 건강 증진을 돕는 역할을 합니다. 한 분야로서 임상심리학은 정확하게 정의하기 어려울 정도로 다양하고 넓은 범위에 걸쳐져 있기 때문에 한단어로 정의할 수 없지만, 현대의 임상심리사들은 전형적으로 심리적 장애가 있는 사람에게 심리평가와 심리검사, 개인 및 집단 심리상담, 심리재활프로그램의 개발과 실시, 심리학적 교육, 심리학적 지식을 응용해 자문을 하는 역할을 수행합니다.


[임상심리 전문가의 필요성]
전통적으로 임상심리사는 어떤 치료적 형태를 통해 문제를 완화시키려 했지만, 현대의 사람들은 각자가 선택한 행동이나 생활양식이 우리의 건강과 웰빙에 영향을 준다는 것을 알고 있습니다. 최근에 사회의 변화가 빨라지고 복잡해지면서 정신적인 스트레스가 증가하였고, 경제적인 성장 속에서 그동안 자신을 돌아보지 못했던 시간들을 요구하는 사람들이 많아졌습니다. 이러한 경향은 사람들이 만성정신질환이나 심리적 부적응, 중독이나 자살과 같은 심각한 증상뿐만 아니라 자신의 건강을 증진하고 병을 예방하는 행동과 생활양식에 훨씬 더 열정적으로 주의를 기울이게 만들었습니다.


[임상심리 전문가의 고용전망]
향후 임상심리사의 고용은 증가할 것으로 전망되는데, 그 이유는 사회가 급변하고 복잡해지면서 스트레스 증가로 고통을 겪는 사람이 늘고 있으며, 또한 학교폭력, 각종 중독, 우울, 자살시도 등 부적응하는 많은 환자들을 돕기 위한 심리서비스의 필요성과 정신건강에 대한 관심이 커지고 있기 때문입니다.


수험생 여러분이 임상심리 전문가를 준비하시는 데 도움을 드리고자 [2021 임상심리사 2급 이론서]를 출간하게 되었습니다.


[2021 임상심리사 2급 이론서]의 특징은 다음과 같습니다.
첫째, 이제까지 출제되었던 임상심리사 2급 필기기출과 실기기출의 내용을 반영하여 수험생 여러분이 자신 있게 시험을 대비할 수 있게 구성했습니다.
둘째, 한국산업인력공단에서 발표한 임상심리사 2급 필기 및 실기 출제기준을 반영하여 온전하게 시험 대비가 될 수 있도록 이론내용을 수록하였습니다.
셋째, 정신질환의 진단 및 통계 편람(DSM-5) 개정내용을 반영한 최신 이론 내용을 수록하였습니다.
넷째, [기출문제 확인학습], [실력 다지기], [보충], [심화학습] 등의 내용과 알찬 부록을 제공하였는데, 이는 학습 구조화나 가독성이 잘 이루어질 수 있도록 하였습니다.
다섯째, 본 교재는 동영상 학습이 가능하도록 최적화된 이론서로서, 나눔씨패스(www.seepass.co.kr) 홈페이지를 통해서도 동영상 학습이 가능합니다.

도서목차

PART 1. 심리학개론

제1장 발달심리학
제1절 발달의 개념과 설명
제2절 발달심리학의 연구주제

제2장 성격심리학
제1절 성격의 개념과 형성
제2절 성격의 제 이론

제3장 학습 및 인지심리학
제1절 학습심리학
제2절 인지심리학

제4장 심리학의 연구 방법론
제1절 기초심리 통계
제2절 자료수집-측정
제3절 자료수집 방법-심리학의 연구방법 중심으로

제5장 사회심리학
제1절 사회 지각
제2절 사회적 추론

제6장 기타 심리학에 관한 내용
제1절 동기와 정서


PART 2. 이상심리학

제1장 이상심리학의 기본개념
제1절 이상심리학의 정의 및 역사
제2절 이상심리학의 이론
제3절 이상행동의 평가와 진단

제2장 정신진단분류체계 5번째 개정판(DSM-5)의 개요

제3장 이상행동의 유형
제1절 불안장애의 하위유형
제2절 우울장애와 양극성 및 관련장애
제3절 중독장애(물질관련 장애)
제4절 성격장애
제5절 조현병 스펙트럼 및 기타 정신증적 장애
제6절 성(性) 관련 장애
제7절 신경발달장애
제8절 해리장애
제9절 섭식장애
제10절 충동통제장애
제11절 치매, 섬망 및 기타 인지장애
제12절 신체증상 및 관련 장애
제13절 외상 및 스트레스 관련 장애
제14절 강박 및 관련 장애
제15절 기타 장애


PART 3. 심리검사

제1장 심리검사의 기본개념
제1절 심리검사의 의미
제2절 심리검사의 목적
제3절 자료수집 방법과 내용
제4절 심리검사의 제작과 요건
제5절 심리검사의 윤리문제

제2장 지능검사
제1절 지능의 기초 개념
제2절 지능의 분류와 특성-지능이론 중심으로
제3절 지능검사-웩슬러(Wechsler) 오리지널 검사
제4절 K-WISC-Ⅳ(한국판 웩슬러 아동용 지능검사)
제5절 K-WAIS-Ⅳ(한국판 웩슬러 성인용 지능검사)

제3장 다면적 인성검사(MMPI-2)
제1절 다면적 인성검사(MMPI-2)의 개발과정
제2절 타당도 척도(Validity scales)
제3절 임상척도(Clinical Scale)
제4절 성격병리 5요인(PSY-5) 척도
제5절 내용척도(Content scales)-15개
제6절 보충척도(Supplementary scales)-15개
제7절 다면적 인성검사(MMPI-2)의 실시
제8절 다면적 인성검사(MMPI-2)의 해석과 사례

제4장 신경심리검사
제1절 신경심리검사의 제 개념
제2절 신경심리검사의 실시

제5장 기타 심리검사
제1절 아동 및 청소년용 심리검사
제2절 노인용 심리검사 및 기타 심리검사
제3절 투시적 검사


PART 4. 임상심리학

제1장 심리학의 역사와 개관
제1절 심리학의 역사
제2절 심리학의 제 이론

제2장 심리평가 기초
제1절 면접의 제 개념
제2절 행동평가 제 개념
제3절 성격평가 제 개념
제4절 심리평가의 실제

제3장 심리치료의 기초
제1절 행동 및 인지행동 치료의 제 개념
제2절 정신역동적 심리치료의 제 개념
제3절 심리치료의 기타 유형

제4장 임상심리학의 자문, 교육, 윤리
제1절 자문
제2절 교육
제3절 윤리

제5장 임상 특수분야
제1절 개념과 활동


PART 5. 심리상담

제1장 상담의 기초
제1절 상담의 기본적 이해
제2절 상담의 역사적 배경
제3절 상담관련 윤리-윤리강령 중에서 중요내용을 중심으로

제2장 심리상담의 주요 이론
제1절 정신분석적 상담(지그문트 프로이트)
제2절 인간중심 상담(칼 로저스)
제3절 행동주의 상담(구스타인 등)-행동치료
제4절 인지적 상담(엘리스, 벡)
제5절 기타 상담접근법

제3장 심리상담의 실제
제1절 상담의 방법-면접의 기본방법
제2절 상담의 과정
제3절 집단상담
제4절 가족상담

제4장 중독상담
제1절 중독상담 기초
제2절 개입방법

제5장 특수문제별 상담유형
제1절 학습문제 상담
제2절 성(性) 문제 상담
제3절 비행청소년 상담
제4절 진로상담
제5절 위기 및 자살상담


부 록

제1장 심리학자의 윤리기준
제2장 상담사의 윤리기준
제3장 DSM-5(2013)의 주요 장애 진단기준


참고문헌
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